Quello che i genitori dei neonati prematuri vogliono sapere per una cura ottimale del loro figlio/a durante la terapia intensiva nel reparto di neonatologia

Conclusioni

I genitori di un neonato prematuro che ha bisogno di cure in terapia intensiva in un reparto di neonatologia, hanno di fronte a loro molte sfide e hanno bisogno di particolari competenze.

Il ruolo più importante in questo caso è del team di assistenza, i cui membri hanno il compito, tra gli altri, di rispondere alle domande dei genitori, in particolare riguardo ai temi dell’alimentazione e della cura. Una buona conversazione tra i genitori e il team di assistenza aiuta notevolmente i primi ad avere un contatto sicuro con il loro neonato prematuro e a ricevere tutte le competenze necessarie di cui hanno bisogno per prendersi cura del loro bambino dopo il ricovero in ospedale.

Preambolo

La cura e il rapporto con un neonato prematuro mettono i genitori davanti a tutta una serie di sfide normalmente non previste. Non sorprende quindi che i genitori di bambini prematuri che hanno bisogno di cure nel reparto di neonatologia, hanno bisogno di essere informati. Vogliono sapere come nutrire¹ e prendersi cura² del loro bambino in modo ottimale e come si prospetta la prognosi in terapia intensiva per il loro bambino nel corso del tempo.³ Il team di assistenza in questo reparto di terapia intensiva ha perciò un ruolo centrale quando si tratta di coinvolgere i genitori nella cura dei loro bambini e di fornire loro le competenze necessarie per prendersi cura al meglio del loro bambino, anche dopo che quest’ultimo è stato dimesso dall’ospedale.^4,5 A tale scopo, è molto importante garantire un’eccellente intesa tra il team di assistenza e i genitori dei bambini nati prematuri.

Metodi

I dati per l’analisi secondaria Mixed-Method disponibile sono stati prelevati da uno studio di coorte in sequenza multicentrico, esplorativo e prospettivo, la cui indagine si è concentrata sulla cura famigliare in un reparto di terapia intensiva di neonatologia.⁶ Sono stati analizzati i dati relativi a sei diverse regioni (USA) e diversi reparti di terapia intensiva di neonatologia. Sono stati presi in considerazione i genitori di bambini nati nella 33a settimana di gravidanza o prima. Obiettivo principale dell’analisi è stato descrivere le esigenze e le competenze necessarie dei genitori di bambini nati prematuri. L’obiettivo generale dello studio è migliorare la comunicazione tra team di assistenza e genitori nell’ambito della cura dei bambini nati prematuri in terapia intensiva e quindi la comunicazione di determinate competenze da applicare una volta che i bambini hanno lasciato il reparto di neonatologia.

Risultati

• I genitori di bambini nati prematuri desiderano avere informazioni affidabili su un’ampia serie di argomenti, tra i quali i più importanti riguardano l’alimentazione, la cura e la prognosi del loro neonato.
• Queste esigenze cambiano nel corso del periodo di ricovero dei bambini prematuri nel reparto di terapia intensiva.
• Le questioni che più interessano i genitori variano a seconda dell’età di questi ultimi, della loro esperienza più recente di genitori, dell’età della madre in gravidanza al momento in cui si è verificata la nascita prematura e della durata del ricovero del bambino nel reparto di terapia intensiva.
• Quante e quali competenze i genitori devono apprendere durante il ricovero nel reparto di terapia intensiva, dipende dall’età, dal sesso e dalla formazione dei genitori al momento della nascita prematura.
• Per i genitori dei neonati prematuri, le informazioni chiare e comprensibili hanno la massima priorità.⁷
• I dati provenienti da studi precedenti mostrano che i genitori con i neonati prematuri in terapia intensiva necessitano di risposte a domande sia durante che dopo la permanenza dei loro figli nel reparto.⁸
• I risultati di questo studio possono essere utilizzati per sviluppare programmi migliori per i genitori di neonati prematuri e aiutarli a preparare in modo ottimale le cure domestiche dopo che i bambini sono stati dimessi dal reparto.

Servizio MAM