El estrés de la primera infancia implica consecuencias a largo plazo 

Antecedentes

Los progresos en las neurociencias han dado lugar a nuevos conocimientos sobre el desarrollo de la primera infancia. Una considerable carga psicológica en la edad del bebé puede perjudicar gravemente el desarrollo saludable del cerebro y dar lugar a mermas durante toda la vida. Estos conocimientos deben implicar cambios duraderos en la prevención y la asistencia de la salud.

Resultados

• Existe una relación entre una considerable carga psicológica en la edad del bebé y la salud y, por otro lado, la motivación de los adultos.
• Se diferencian tres tipos de reacciones frente al estrés: positivas (originadas por experiencias frustrantes, vacunas, etc.), soportables (originadas por enfermedades serias, muertes en la familia, etc.) y tóxicas (originadas por abuso, descuido y depresión maternal).
• Mientras que el estrés positivo y soportable puede ser compensado y regulado por un entorno afectuoso, el niño queda completamente expuesto al estrés tóxico lo que puede dar lugar a daños permanentes en la estructura y el funcionamiento del cerebro.
• "La arquitectura del cerebro que se va desarrollando, puede verse mermado de múltiples formas por lo que la base que se está generando para el posterior aprendizaje, el comportamiento y la salud, se presenta como muy débil".
• El estrés tóxico en la vida de los niños pequeños puede ser el origen de enfermedades crónicas, dificultades de aprendizaje y un estilo de vida no saludable en caso de los adultos: "Un estrés considerable en la vida de los niños pequeños se considera como un factor de riesgo para la generación de unos modos de comportamiento que pueden perjudicar la salud […]“.
• La prevención y reducción de cargas y estrés tóxico en la edad del bebé pueden fomentar la salud de la sociedad.
• Los pediatras ocupan un lugar clave: pueden aplicar los últimos resultados de investigación para la atención médica. Estrategias para la prevención de cargas en la primera infancia pueden ayudar a prevenir enfermedades.
• "La odontología infantil es una plataforma potente pero que todavía no se utiliza mucho, para convertir los progresos científicos en innovadores métodos de tratamiento […]“.
• "Ha llegado el momento para ampliar la comprensión pública del desarrollo del cerebro y de analizar en detalle las raíces de las enfermedades en la edad temprana de los niños […]“.
• La atención sanitaria es una tarea que corresponde a toda la sociedad (ayudas a las familias, crear un entorno ideal para niños, etc.). Toda la sociedad se beneficia de la prevención de enfermedades: un adulto sano supone menor coste para los seguros médicos y la seguridad social.

Servicio MAM